La creatividad como problema de enfoque

Cuando se habla de creatividad, es común encontrar gente que se considera creativa (aunque no son la mayoría), y otra que todo lo contrario, no se considera nada creativa. Unos que te dicen convencidos «soy muy creativo», y otros no dicen nada. En definitiva, existe la creencia de que unas personas son creativas y otras no, y además, que se trata de algo genético.

Curiosamente existe dos tipos de habilidades en nosotros, las heredadas y las adquiridas. Eso significa que sí, que hay algunos factores que nos caracterizan que se nos han transmitido genéticamente, pero por suerte para los que les gustaría ser creativos, la creatividad es una de las habilidades adquiridas, es decir, que se puede aprender y desarrollar.

De hecho, muchos profesionales reconocidos, afirman que todos somos altamente creativos cuando nacemos. El problema es que lo desaprendemos. Tal y como vamos creciendo, algunas conductas que ayudan a estimular la creatividad se tachan de infantiles o desapropiadas, poco a poco dejamos de hacerlas, dejamos de ser curiosos y vamos perdiendo nuestro lado creativo.

Creatividad Carlos Guerrero

No necesitas más espacio en tu cabeza para ser creativo.

Las técnicas de creatividad imitan el comportamiento de los niños

Una prueba de ello es que las técnicas de creatividad o de resolución de problemas se basan en el comportamiento de los niños. Por ejemplo, el método de los 5 porqués de Toyota o la Lista “Phoenix” se basan en hacer preguntas. Eso que repetidamente hacen los niños y que acabamos convenciendo para que cada vez hagan menos.

Otras técnicas como el brainstorming tratan de imitar la capacidad imaginativa de un niño a través del lanzamiento de ideas en gran cantidad  y dispersión, y otras como el gamestorming lo hacen imitando lo que mejor hacen los pequeños, jugando.

También hay técnicas que parafrasean el problema o tratan de reescribirlo, y otras que hacen asociaciones locas, por ejemplo usando algo para un cometido que en principio no es el correspondiente. Lo que también se llama pensamiento lateral o divergente. Y eso, también los niños lo hacen de manera natural hasta que les decimos: Oye! Pórtate bien! Que eso no es para lo que lo estás usando!

Ojo con lo de decirle a tus hijos/sobrinos

Te pongo a prueba con este experimento

A continuación os dejo con un pequeño experimento que en 1945 el doctor Karl Dunker se sacó de la manga.

Mira la siguiente imagen. Debes de fijar la vela sobre la pared de modo que al encenderla, la cera no caiga directamente sobre la mesa.

Creatividad Carlos Guerrero

El problema de la vela. Supera tu fijación funcional

Seguramente hayas tardado alrededor de un minuto o más para resolverlo y sin embargo cuando ya lo sabes es muy sencillo. Para resolverlo debes superar algo llamado fijación funcional, y es justo esto lo que bloquea el pensamiento lateral.

Si no has hallado solución, tan solo debes teclear en google «el problema de la vela» y muy rápido tendrás la respuesta.

La creatividad se trabaja y se mejora. Solo que hay que cambiar el enfoque.

Qué son los mapas mentales y cómo hacerlos

La elaboración de Mapas Mentales o lo que es lo mismo, plasmar las ideas sobre el papel en forma de dibujo, es una manera de hacer visibles los pensamientos. Se trata de un complemento genial a las técnicas de creatividad el cual ayuda a fomentar el pensamiento lateral. Se trata de representar visualmente a través de conexiones y en forma de dibujo las ideas que tenemos en la cabeza.

Los mapas mentales se diferencian de los mapas conceptuales o esquemas fundamentalmente por uso de imágenes y colores. En un mapa conceptual, el contenido es esencialmente textual mientras que en un mapa mental el contenido es gráfico y visual.

Creatividad e Innovación - Mapa Mental

Mapa mental sobre creatividad e innovación de Thum Cheng Cheong

VENTAJAS DE LOS MAPAS MENTALES

  • Reproducen el funcionamiento del cerebro y hacen que sea más fácil de recordar.
  • Fomenta el pensamiento lateral y nuestra manera de encontrar soluciones y por tanto ayuda a mejorar nuestra creatividad.
  • Permite descubrir conexiones entre diferentes conceptos que a priori no tenían relación en nuestra cabeza.
  • Permiten organizar temas complejos y nos otorga una visión global y detallada al mismo tiempo de un tema.

¿CÓMO NOS PUEDE AYUDAR REALIZAR MAPAS MENTALES?

  1. Rapidez. Una de las principales ventajas de utilizar los mapas mentales es que nuestras ideas están sobre el papel, y con un rápido vistazo puedes recordar, comprender o mostrar unas ideas o proyecto.
  2. Jerarquización clara. Si el mapa mental se realiza como es debido, a través de las asociaciones entre conceptos e ideas, el mapa presentará una estructura similar a un esquema pero con imágenes, con lo cual, resulta muy cómodo de comprender y quedan claras las ideas principales así como las secundarias que derivan de ellas.
  3. Ideas principales. A consecuencia del punto anterior y tal como ya he comentado, gracias a una distribución jerarquizada y visual las ideas principales se identifican claramente, con lo cual, como hemos dicho en el primer punto, en un rápido vistazo puedes refrescar la memoria o ponerte al día del proyecto en cuestión por ejemplo.
  4. Ilustración. Símbolos, diagramas, relaciones e imágenes ilustrarán las ideas de manera que se intensifica la función mnemotécnica que realmente es una de las principales características que buscamos a la hora de hacer un mapa mental.
  5. Consulta selectiva. Al tratarse de una técnica tan visual en cualquier momento y de un rápido vistazo podemos hacer una consulta puntual sobre una rama del mapa o una idea secundaria determinada a pesar de ser un dibujo global.
romeo y julieta mapa mental

La historia de Romeo y Julieta en forma de mapa mental

¿CÓMO HACER MAPAS MENTALES?

1. Tema central

Hay que comenzar decidiendo el tema central. Un único tema central del que irán saliendo conceptos secundarios. Cuantas menos palabras se utilicen mejor. Debe ir acompañado de una imagen o solo una imagen si esta describe la idea correctamente.

2. 1 Palabra por idea + Imagen asociada

A partir del tema central, utilizaremos palabras e imágenes. Cada una sobre su línea asociada. Las palabras y las imágenes no deben estar repartidas al azar. A poder ser, utilizar tan solo una palabra.

3. Establecer asociaciones (líneas)

Las ideas han de estar conectadas entre sí a través de líneas y niveles. A poder ser debemos evitar caer en las líneas rectas clásicas de siempre y les daremos aspecto orgánico y elaborado.

4. Experimentar (método más efectivo)

Hay que experimentar. Cada uno debe adaptar a su estilo los mapas mentales. Trata de encontrar el estilo que mejor te funcione y que mejores resultados te aporte.

5. Estructura jerárquica y radial

La estructura del mapa mental será jerárquica y radial a partir de la idea central. La clave del asunto, tal y como he comentado anteriormente, es encontrar asociaciones entre conceptos. De esta manera, una estructura como hablamos, facilitará encontrar dichas conexiones.

6. Divertido

Por último y no por eso menos importante, tiene que ser divertido. Si es divertido lo recordaremos mejor. Aprovechando el funcionamiento de nuestro cerebro y la función mnemotécnica de los mapas mentales las ideas se nos quedarán grabadas más fácilmente.

mapa mental sobre cómo hacer un mapa mental

Mapa mental sobre cómo hacer un mapa mental

HERRAMIENTAS DE APOYO

A modo de curiosidad, os diré que existen determinadas herramientas informáticas, algunas de ellas gratuitas que nos permiten dibujar mapas mentales desde nuestros ordenadores.

Los mapas mentales a través de herramientas software tienen sus pros y sus contras. Por un lado, claro está que una herramienta virtual no nos dará tanta libertad a la hora de ser creativos dibujando o a la hora de adjuntar correctamente las imágenes, pero por otro lado, es positivo el hecho de poder adjuntar archivos relacionados con el mapa mental para poder consultarlos en algún momento. En cualquier caso, os dejo con algunas referencias para que las probéis si os apetece.

iMindMap: del creador de la técnica de los Mind Maps (Tony Buzan) y que presenta una apariencia orgánica y con una funcionalidad destacada.

MindManager: Probablemente el más extendido y orientado a aplicaciones profesionales aunque con una apariencia menos llamativa.

Topicscape 3D: A través de esta herramienta se pueden conseguir hacer representaciones en 3D. Aunque no he probado el programa y no conozco sobre las posibilidades y versatilidad que pueda tener, a priori resulta llamativo.

xMind:  Además de realizar mapas mentales, este software implementa funciones para el aprovechamiento de otras técnicas creativas como los brainstormings o diagramas de Gantt.

Free Mind  y  CmapTools:  Herramientas sencillas pero gratuitas.

iMindMap

Captura de iMindMap

Gamestorming: el juego como aliado creativo

El pasado martes 2 de julio tuve el placer de participar junto con mis compañeros de Sinaia Marketing, en el programa Start-Up Camp España, celebrado en la Universidad Politécnica de Valencia con la ponencia-taller «Gamestorming, Creatividad Zombie«.

Gamestorming

¿QUÉ ES GAMESTORMING?

El Gamestorming es una técnica de creatividad que combina el convencional brainstorming con juegos, con el objetivo de despertar la creatividad de una manera rompedora y para nada convencional.

Al contrario de lo que se piensa, el juego bien dirigido, no solo no es un impedimento para trabajar, sino que es una gran herramienta para forzar situaciones de pensamiento lateral a través de técnicas de pensamiento divergente.

A diferencia del brainstorming, en el gamestorming se siguen unas pautas preestablecidas que lo convierten en una dinámica mucho más provechosa y fructífera, pues en los brainstorming, muchas veces, resulta complicado conseguir coherencia en los resultados.

¿PARA QUÉ SIRVEN LOS EJERCICIOS DE GAMESTORMING?

Este tipo de dinámicas creativas se pueden utilizar tanto para generar nuevos productos, como nuevos servicios o negocios, pasando por simples acciones de comunicación o para un ejercicio de naming. Es muy habitual dejarse llevar por lo cotidiano y poco a poco adormecerse. Sin darnos cuenta nuestra creatividad se aletarga y necesitamos de forzar entornos que ayuden a superar nuestra fijación funcional.

Gamestorming Creatividad Zombie

CREATIVIDAD ZOMBIE EN LA UPV

Esta vez, todo el equipo de Sinaia Marketing tuvimos el placer de llevar la batuta en esta jornada de creatividad dentro del programa Internet Start-Up Camp España celebrado en la Universidad Politécnica de Valencia.

Las dinámicas se distribuyeron en tres parejas: Rosalía López y Paco Lorente, Carlos Guerrero y Ana León, y Fran Torreblanca y Claudia López.

Cada pareja fue la responsable de desarrollar una técnica de gamestorming de unos 25 minutos cada una con los asistentes a las jornadas. Mientras tanto, tres zombies campaban a sus anchas por toda la sala y durante toda la sesión.

Durante la jornada Gamestorming, y dada la temática zombie, tres muertos vivientes fueron los encargados de animar a los participantes a participar e incitarles  a comer cerebros para estimular su creatividad.

El evento fue dirigido tanto a estudiantes y emprendedores como a empresarios y profesionales que necesitaran altas dosis de creatividad en sus proyectos. Nos encontramos con caras conocidas y con caras nuevas, pero tod@s, mentes muy creativas independientemente.

Entrevista post-jornada: YouTube

Álbum del evento:  Pinterest